第0201回,學習扶助教學期末省思

這學期的學習扶助教學又告一段落

照例期末結束前

會依照同學的練習狀況請喝飲料




每學期都利用均一教育平台進行扶助教學

模式都差不多

但學生的反應則是有很大的差異

幾乎每一屆給的回饋都不太一樣

今年五年級的同學

因為參加人數多

除了在後面看學生的練習狀況外

這學期利用後台看「掙扎」的技能(紅色)進行個別教學變得比較多

直接看「紅色」的技能「對症下藥」

同學跳脫掙札的效果不錯

雖然還是有幾位「蠻被動的」

但整體而言

練習狀況算漸入佳境

可能跟中間有幾位「知難而退」的同學離開有關XDD

下學期希望可以繼續hold住,不要退步

對了

學期中的星空探索活動

班上同學表現出來的熱情倒是出乎我意料之外

同學對徽章、頭像非常熱衷

還會跟其他同學比誰已經收集完畢

因此雖然每星期只有兩天、兩個小時的練習時間

但獲得的星空點數還算「有那個樣子」呀!









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