又上了一學期的電腦課
這學期六年級電腦課全部包辦
但因為之前五年級只有上過四個班(六年級共6班)
這表示有兩個班的進度是不太一樣的
五年級上了很久的scratch
同學上得哀哀叫(覺得太難)
六年級打算上生活化一點的內容
如果發現另外兩班有跟不上進度的狀況
在另外補充加強
第一個部分是社群網站的使用
雖然網站有規定,必須滿十三歲才能使用社群網站
但學生根本已經玩到天昏地暗
黏著性超高的
因此,課程內容著重隱私權的設定
譬如權限要如何設定只限「朋友」
如何避免帳號被盜?
如何設定雙認證?
另外事實穿插些網路詐騙的案例和親身經驗(例如正妹約泡溫泉.....)
最後一個就是網路霸凌與網購糾紛的案例
這些大概花了四節課約一個月的時間
之後,就把重點放在剪輯軟體openshot
剪輯軟體現在算是百家爭鳴
為何會選擇openshot呢?
因為它是自由軟體,而且功能強大,不輸威*導演
選定之後
開始進行相關課程
說真的,電腦教學多年,這是第一次「真槍實彈」教授影片剪輯
而且是大班教學
上了一個月之後
我就覺得好像拿石頭砸自己的腳
<<待續>>
這學期六年級電腦課全部包辦
但因為之前五年級只有上過四個班(六年級共6班)
這表示有兩個班的進度是不太一樣的
五年級上了很久的scratch
同學上得哀哀叫(覺得太難)
六年級打算上生活化一點的內容
如果發現另外兩班有跟不上進度的狀況
在另外補充加強
第一個部分是社群網站的使用
雖然網站有規定,必須滿十三歲才能使用社群網站
但學生根本已經玩到天昏地暗
黏著性超高的
因此,課程內容著重隱私權的設定
譬如權限要如何設定只限「朋友」
如何避免帳號被盜?
如何設定雙認證?
另外事實穿插些網路詐騙的案例和親身經驗(例如正妹約泡溫泉.....)
最後一個就是網路霸凌與網購糾紛的案例
這些大概花了四節課約一個月的時間
之後,就把重點放在剪輯軟體openshot
剪輯軟體現在算是百家爭鳴
為何會選擇openshot呢?
因為它是自由軟體,而且功能強大,不輸威*導演
選定之後
開始進行相關課程
說真的,電腦教學多年,這是第一次「真槍實彈」教授影片剪輯
而且是大班教學
上了一個月之後
我就覺得好像拿石頭砸自己的腳
<<待續>>
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