這學期安排每週五有一節彈性課讓全班使用均一平台
從三月初開始實施
扣掉其他活動、游泳課的時間
到六月期末約上了十次左右
因為在家使用的情形幾乎沒有（只有一位同學較常上線）
因此在學校使用的這一節課就彌足珍貴
游泳課結束後
就有同學在詢問何時可以再去上均一
難得他們主動要求
因此跟其他老師調課後
今天（6/20）在電腦教室連上兩節
除了攜手計畫的同學外
五月之後，其他同學都呈現停滯的狀態
雖有點生疏，但未出現無法登入的情形（可見帳號密碼都OK）
上機前我已指定需完成的技能
提醒要帶紙、筆、耳機
並預告會有「自由時間」，希望各位同學專注一點
練習的狀況算很好
巡視時，有同學會主動發問
雖然還是有些「個別差異」
但整體而言
這最後一次的練習算OK
時間過得很快
free time即將到來
當我說：「OK，現在是自由時間」
封印被解開了
均一平台的視窗被關閉
取而代之的是FB、Youtube、遊戲
但黑暗中總是會出現希望的曙光
在一片遊戲畫面充斥的自由時間中
有兩位同學還是持續的在均一平台上做題目
哇！真是令人感動的畫面
要謝謝這兩位同學
讓老師在火爐中的灰燼裡找到了一丁丁的星火
老師非常期待這幾「趴」的星火可以燎原
所以…………
你們幾位一定要hold住呀！
我們六年級繼續下去
（待續）
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